確認テスト III(固有値と固有ベクトル)

固有値と固有ベクトルに関する確認テストです。

問題1(10点)

問題(2次形式の表現行列)
以下の2次形式の表現行列をそれぞれ特定してください(各5点)。

  1. \(Q\left( x_{1},x_{2}\right) =x_{1}^{2}+2x_{1}x_{2}+x_{2}^{2}\)
  2. \(Q\left( x_{1},x_{2},x_{3}\right)=3x_{1}^{2}-2x_{1}x_{2}+3x_{1}x_{3}+2x_{2}^{2}+3x_{3}^{2}\)
解答を見る

会員専用コンテンツです
ログイン】【会員登録

 

問題2(20点)

問題(固有値と2次形式の符号の関係)
以下の2次形式の表現行列をそれぞれ特定した上で、表現行列の固有値を特定し、さらに固有値を用いてもとの2次形式の符号を判定してください(各10点)。

  1. \(Q\left( x_{1},x_{2},x_{3}\right) =x_{1}^{2}+3x_{2}^{2}+5x_{3}^{2}\)
  2. \(Q\left( x_{1},x_{2},x_{3}\right)=x_{1}^{2}+2x_{1}x_{2}+3x_{2}^{2}+5x_{3}^{2}\)
解答を見る

会員専用コンテンツです
ログイン】【会員登録

 

問題3(25点)

問題(2次形式の表現行列)
2次形式\(Q_{A}:\mathbb{R} ^{2}\rightarrow \mathbb{R} \)がそれぞれの\(\left( x_{1},x_{2}\right)\in \mathbb{R} ^{2}\)に対して定める値が、実数\(a,b,c\in \mathbb{R} \)を用いて、\begin{equation*}Q_{A}\left( x_{1},x_{2}\right) =ax_{1}^{2}+2bx_{1}x_{2}+cx_{2}^{2}
\end{equation*}と表されるものとします。以下の問いに答えてください(各5点)。

  1. \(Q_{A}\)の表現行列\(A\)を求めた上で、\(A\)のすべての主座小行列式の値を特定してください。
  2. \(Q_{A}\)が正定値であるために\(a,b,c\)が満たすべき条件を特定してください。
  3. \(Q_{A}\)が半正定値であるために\(a,b,c\)が満たすべき条件を特定してください。
  4. \(Q_{A}\)が負定値であるために\(a,b,c\)が満たすべき条件を特定してください。
  5. \(Q_{A}\)が半負定値であるために\(a,b,c\)が満たすべき条件を特定してください。
解答を見る

会員専用コンテンツです
ログイン】【会員登録

 

問題4(20点)

問題(多変数関数の最適化)
関数\(f:\mathbb{R} ^{3}\rightarrow \mathbb{R} \)はそれぞれの\(\left( x,y,z\right) \in \mathbb{R} ^{3}\)に対して以下の実数\begin{equation*}f\left( x,y,z\right) =\frac{1}{2}x^{2}+2y^{2}+3z^{2}+2xy+5yz
\end{equation*}を定めるものとします。以下の問いに答えてください(各10点)。

  1. \(f\)の停留点を求めてください。
  2. 問1において求めた停留点における\(f\)のヘッセ行列の符号を特定した上で、その停留点が極大点、極小点、鞍点の中のどれであるかを特定してください。
解答を見る

会員専用コンテンツです
ログイン】【会員登録

 

問題5(25点)

問題(多変数関数の最適化と凹凸)
関数\(f:\mathbb{R} ^{2}\rightarrow \mathbb{R} \)はそれぞれの\(\left( x,y\right) \in \mathbb{R} ^{2}\)に対して以下の実数\begin{equation*}f\left( x,y\right) =x^{3}-y^{3}+9xy
\end{equation*}を定めるものとします。以下の問いに答えてください。

  1. \(f\)の停留点を求めてください(5点)。
  2. 問1において求めた停留点における\(f\)のヘッセ行列の符号を特定した上で、その停留点が極大点、極小点、鞍点の中のどれであるかを特定してください(10点)。
  3. 問2において求めた停留点の中に極大点または極小点が存在する場合、それらが最大点や最小点であるか検証してください(10点)。
解答を見る

会員専用コンテンツです
ログイン】【会員登録

この教材についての議論

この教材について質問したり、他の学習者と議論したりするには会員登録とログインが必要です。

  • 会員はコメントを投稿できます
  • 他のユーザーへの返信も可能です
  • 過去の議論を検索・閲覧できます
  • 投稿内容は後から編集できます

WIISでは、年齢・性別・学歴・職業・社会的立場などにかかわらず、すべてのユーザーが「学ぶ人」として対等であると考えています。

ここは知識を競う場所ではなく、互いの考えを尊重しながら理解を深めていくための場です。質問や意見の表明はもちろん、分からないことを率直に尋ねることも歓迎します。

建設的で安心できる学習環境を維持するため、投稿の前にガイドラインをご確認ください。

誤字脱字、リンク切れ、内容の誤りを発見した場合には以下のフォームからご連絡をお願い致します。

ログイン

会員向けコンテンツです。

まだ会員登録がお済みでない方は、会員登録ページよりアカウントを作成してください。

AIに質問
wiis専属チューター ×
本日の利用回数を確認中...
こんにちは!この教材の専属チューターです。数式の証明や概念の解説など、何でも聞いてください。

💡 教材のテキストや数式をドラッグ選択すると、自動的に下の入力欄に数式付きで引用されます!

このページの目次

最近閲覧したページ